FAUNI - Faculdade Universo

• Organização didático-pedagógica

• Apoio à promoção de eventos internos

• Articulação da gestão de cursos con a gestão institucional

• Articulação do colegiado de curso con os colegiados superiores da Instituição

• Articulação do PPC com o PPI e com o PDI

• Projeto de acompanhamento e avaliação institucional

• Abordagem metodológica

• Metodologias de ensino

• Cronograma de implantação dos cursos

A Faculdade UNIVERSO, quanto ao ensino de Graduação e Pós-Graduação, elabora seu planejamento acadêmico considerando-o como atividade permanente, sistemática e participativa, buscando integrar ensino, pesquisa e extensão no processo de formação.

A FAUNI entende que a Educação Superior deve preparar o aluno para o exercício da cidadania e do pensamento crítico, e para que assuma responsabilidades sociais e profissionais de forma competente.

Para tanto, a FAUNI vem contemplando em seu projeto pedagógico as atividades de monitoria, iniciação científica, grupos de estudos, estágio, voluntariado, estudo em biblioteca, pesquisa na Internet, aulas semi-presenciais, aulas práticas, visitas técnicas, palestras e seminários.

Procurando permanentemente a melhoria da sua prática pedagógica, a FAUNI estrutura-se para que o acompanhamento dos egressos venha a se constituir numa ação contínua de verificação da qualidade dos cursos ministrados.

A proposta pedagógica institucional está alinhada às Diretrizes Curriculares Nacionais, às práticas pedagógicas inovadoras e a uma prática avaliativa que considera o aluno como sujeito da construção do conhecimento.

Para garantir a qualidade do ensino que ministra, procura, através de ações estratégicas:

• Proporcionar um clima institucional de apoio ao discente, com a implantação do Núcleo de Apoio Psico-Pedagógico.

• Ofertar novos ambientes de aprendizagem, através da utilização de sistemas virtuais capazes de promover educação semi-presencial, com qualidade técnica, pedagógica e infra-estrutural;

• Realizar melhorias progressivas da infra-estrutura, tais como bibliotecas, equipamentos e laboratórios práticos;

• Manter os currículos e programas atualizados, tendo como referência as DCN’s e a realidade regional onde a Instituição está inserida;

• Promover sistematicamente a atualização pedagógica dos docentes dos Cursos Superiores de Graduação Tecnológica, observando-se a matriz de competências e habilidades;

• Realizar a capacitação do corpo docente e dos gestores dos Cursos de Graduação;

• Reforçar, através de Encontros Pedagógicos, a cooperação no espaço acadêmico, promovendo a integração entre o corpo discente, docente e administrativo.